“一个老师对应一个学生的一对一辅导模式即将过程，未来一对一辅导的发展方向将是一个教学团队对一个学生的辅导模式。”广州博文尚德教育的罗总在面对记者关于一对一辅导是否是可以理解为一个老师对一个学生的辅导培训的问题时回答道。

　　罗总表示，“传统的一对一辅导培训基本都是一个老师对一个学生的辅导培训，这种教学模式存在着很大的弊端：一些教师在辅导学生过程中，无法真正最大化的将学生的学习优势与特点发挥出来，常常会导致学生学习进度比较缓慢。因此，这种一对一辅导模式迟早将会被市场所淘汰。而在现代的一对一辅导定义上，广州博文尚德教育有自己的理解，那就是一个教学团队对一个学生的教学辅导。团队中的每个教师将会参与到这名学生的教学辅导，针对学生的学习进度、个性特点、学习方法提出自己独特的见解，并整理形成一套适合学生学习的教学辅导方法，使这名学生享受到更加全方位的辅导服务，包括学习成绩辅导、学习心理辅导等。使他不管在学习上，心理自信上，还是整体素质上都能得到真正的提升。”

　　罗总还表示，一个老师的教学方法总是无法与一个团队的教学方法相比的，传统的一对一辅导培训中很多辅导老师都是用一套教学方法教遍所有学生，这时无法达到真正的因材施教的。只有一个教学团队能够针对学生制定出不同的学习方法，而老师也可以在一个学生身上使用不同的教学方法，实现个性化教学，因材施教，才能使学生真正的成才。(伦礼师)

　　注：继续了解更多关于一对一辅导培训的信息可继续关注广州博文尚德教育网站www.gzhskj88.com。